Õpetaja roll tänapäeva haridusasutuses psühholoogi pilgu läbi

Käesolevas veebiloengus selgitame, kuidas tasakaalustada teadmiste andmine ja õpilaste vaimse heaolu tagamine nii, et see soodustaks iga õpilase individuaalseid vajadusi, kasvu ja arengut.

Tänapäeva haridusasutustes ei ole õpetaja vaid teadmiste edastaja, vaid ka mentor, toetaja ning mõistja, kes arvestab õpilaste emotsionaalsete ja sotsiaalsete vajadustega. Õpetaja roll on muutunud palju laiemaks ja keerukamaks, eriti psühholoogi vaatenurgast.

Sihtrühm: Haridusasutuste juhid, õpetajad ja tugipersonal

Programm:

• 9.50 – 10.00 Kogunemine veebikeskkonda
• 10.00 – 11.30 Õpetaja roll tänapäeva haridusasutuses psühholoogi pilgu läbi
  • Õpetaja kui emotsionaalne tugi ja kuulaja
  • Õpetaja kui arengu jälgija ja toetaja
  • Õpetaja kui positiivne eeskuju ja suhtlemisoskuste arendaja
  • Õpetaja kui enesearengu edendaja
  • Õpetaja kui koostööpartner lapsevanemate ja teiste spetsialistidega
  • Õpetaja kui vaimse tervise spetsialist
  • Kuidas peaksid toimima kui on juhtunud kriisiolukord haridusasutuses?
• 11.30 – 11.45 Sirutuspaus
• 11.45 – 13.00 Loeng jätkub

Koolitaja:
Rita Rätsepp on psühholoogiline nõustaja, kes on tegutsenud koolitusturul üle kümne aasta viies läbi erinevaid koolitusi ja loenguid enesejuhtimise, enesearengu ja laste kasvatuse teemadel. Ta on lõpetanud Eesti Muusika – ja Teatriakadeemia lavakunstikooli. Töötanud Eesti Draamateatris ja Nukuteatris. Ta on ka Eesti Näitlejate Liidu liige ja vabakutseline näitleja. Psühholoogi hariduse omandas Rita Professionaalse Psühholoogia Erakoolis, Audentese Ülikoolis ja sotsiaalteaduste magistrikraadi psühholoogia erialal sai ta Akadeemias Nord. Ta on töötanud koolipsühholoogina Rocca al Mare Koolis. Tänasel päeval nõustab lapsi ja täiskasvanuid oma erapraksises ja erakliinikus City Tervisekliinik.

NB! Korraldaja jätab endale õiguse teha muudatusi seminari programmis ja ajakavas!