Coachivas stiilis edasi- ja tagasiside andmine

Tegemist on väga praktilise koolitusega, milles olulise osa moodustavad huvitavad praktilised harjutused, rühmatööd, rollimängud ja diskussioonid. Koolitus annab osalejatele palju võimalusi õpitud teadmiste koheseks ellurakendamiseks ning oma edasi- ja tagasiside alaste oskuste tõhusaks arendamiseks ja täiustamiseks.

Arendada osalejate praktilisi suhtlemisoskusi edasi- ja tagasiside andmisel ja vastuvõtmisel, mis võimaldab saavutada soovitud tulemusi ja arendada meeskonda. Samuti on eesmärkideks: arendada võimekust anda nii positiivset kui kriitilist edasi- ja tagasisidet nii meeskonna siseselt, kui juhtide vahel; õppida analüüsima enda tugevusi ja arengukohti; parandada ja arendada praktilisi oskusi edasi- ja tagasiside vestluste läbiviimiseks; treenida turvalises keskkonnas edasi- ja tagasiside vestluste läbiviimise oskusi; saada positiivne kogemus enda oskuste täiendamisest ja koos tegutsemisest; tõsta motivatsiooni ja suurendada positiivsust!

Juhid, meeskonnaliikmed, spetsialistid ja kõik, kes puutuvad kokku edasi- ja tagasiside andmise ja vastuvõtmisega, nii igapäevaselt meeskonnatöös kui ka näiteks arenguvestluste kontekstis.

Mis on edasi- ja tagasiside, nende peamised eesmärgid ning nendest tulenev kasu juhi, töötaja ja organisatsiooni jaoks? Enne vestlust ja vestluse alguses: Kuidas vestluseks võimalikult tõhusalt ette valmistada? Kuidas ennast vestluse läbiviimiseks sobivalt häälestada? Kuidas vestlust alustada ning luua kohe alguses selle läbiviimiseks sobiv atmosfäär, mis soodustab teise poole avatust oma probleemidest rääkimisel? Vestluse käigus: Kuidas vestlust tõhusalt juhtida? Missugused suhtlemistehnikad soodustavad avatult enda probleemidest rääkimist? Millest koosneb aktiivne kuulamine ja kuidas seda efektiivselt praktikas rakendada? Missuguseid küsimusi on võimalik kasutada, et julgustada avatult enda probleemidest rääkima ning võimalikult palju olulist infot koguda? Millele tasub vestluse läbiviimisel tähelepanu pöörata kehakeele juures? Millele tasub tähelepanu pöörata positiivse edasi- ja tagasiside andmisel? Millega tuleb arvestada kriitilist tagasisidet andes? Kuidas edasi- ja tagasisidet efektiivselt vastu võtta ja küsida? Millele tasub tähelepanu pöörata vestluse lõpetamisel? Kuidas kasutada edasi- ja tagasisidet arenguvestluste kontekstis? Praktilised harjutused uute teadmiste ellurakendamiseks.

omandanud edasi- ja tagasisidestamise ning aktiivse kuulamise alased praktilised teadmised ja oskused; saanud võimaluse jagada omavahel kogemusi ning harjutada praktiliselt tagasiside andmist; saanud suurendada enda motivatsiooni ja enesekindlust tagasiside andmisel; analüüsinud enda toimetulekut vestluste läbiviijana, oskab vestlusi planeerida, eesmärgistada ja läbi viia; saanud arendada inimeste juhtimise kompetentse.

Koolitus lähtub aktiivõppemeetoditest ning tänapäevastest uuenduslikest tehnoloogilistest võimalustest ja innovaatilistest õppekeskkonna lahendustest, pakkudes osalejatele võimalusi õppida üksteiselt, arutleda ja kujundada oma arvamusi ja suhtumist. Koolitus on üles ehitatud huvitaval ja kaasaval viisil, mis võimaldab analüüsida kõiki teemasid läbi enda vaatepunkti, alustades sellest, kuidas antud teema igaühte puudutab – see võimaldab teemasse hästi sisse elada ning tõstab motivatsiooni koolitusel osalemiseks. Koolitus annab palju võimalusi õpitud teadmiste koheseks ellurakendamiseks. Huvi korral (juhul, kui koolitusgrupis leidub huvitatud vabatahtlikke), on võimalik mõned praktiliste oskuste kinnistamiseks läbi mängitavad rollimängud salvestada ka videosse ning neid hiljem suures grupis üheskoos vaadata ja analüüsida. Mitmekülgsuse suurendamiseks kasutatakse nii slaide kui ka pabertahvlit ning see toimub interaktiivselt pidevas diskussioonis osalejatega. Koolitusel osalejatel on võimalik enda oskusi arendada ka läbi parimate praktikate jagamise ja nende ellurakendamise võimaluste üle arutlemise nende kontekstis. Koolitusel osalejad saavad koolituselt kaasa tõhusad praktilised töövahendid uute teadmiste ja kogemuste ellurakendamiseks nende tööalases kontekstis.