Kriisis laps – mida märgata ja kuidas toetada?
Õppe eesmärk on anda lastega töötavatele inimestele esmased teadmised psühholoogilisest traumast lastel ning toe pakkumise võimalustest.
Eesmärk
Traumakriisi olemus ning selle mõju käitumisele. Psühholoogilised, kognitiivsed, emotsionaalsed ja füüsilised muutused traumakogemuse järgselt. Arengust ja vanusest tulenevad erisused eelkooliealisest noorukini. Oskuslik psühholoogiline esmaabi ja läbimõeldud psühhosotsiaalne toetus kriisist väljumiseni.
Programm
- Traumakriisi olemus ning selle mõju käitumisele.
- Psühholoogilised, kognitiivsed, emotsionaalsed ja füüsilised muutused traumakogemuse järgselt.
- Arengust ja vanusest tulenevad erisused eelkooliealisest noorukini.
- Oskuslik psühholoogiline esmaabi ja läbimõeldud psühhosotsiaalne toetus kriisist väljumiseni.
Omandatavad oskused
- teab, mis on traumakriis ja kuidas see mõjutab inimese käitumist;
- oskab märgata esmaseid traumakriisi tunnuseid;
- teab, millised on peamised erisused töötades traumakogemusega laste ja noorukitega;
- teab psühholoogilise esmaabi ja pikemaajalise toetuse põhimõtteid.
Investeering
Hind kokkuleppel
✨
Vajan seda oma tiimile
Aitame koostada päringu
✨
See koolitus hetkel ei toimu
Küsi lisainfot. Aitame leida sarnase koolituse või panna sinu soovi kirja.