Enda tundmisest teise mõistmiseni: Õpetaja sisemine töö erivajadusega (HEV) õppijate toetamisel
Tõeliselt toetav õpetaja ei alusta muutmist teisest – ta alustab iseendast.
Kirjeldus
Koolitus kutsub õpetajaid aeglustuma, vaatama endasse ja leidma üles oma sisemised ressursid, mis on aluseks usaldusväärsele ja toetavale suhtele erivajadustega õppijatega. Uurime, kuidas õpetaja hoiakud, isiklik kogemus, emotsionaalne tasakaal ja teadlik kohalolu mõjutavad õppijat – eriti siis, kui tema vajadused erinevad tavapärasest.
Eesmärk
Õpetaja isiku mõju õppijale Erivajadusega õppija mõistmine läbi empaatilise pilgu Õpetaja hoiakud ja sisemised mustrid Reageerimisvõime ja eneseregulatsioon Enda vajaduste ja piiride märkamine Ressursside leidmine ja taastav töö iseendaga Jagamine kui väestav kogemus
Sihtgrupp
Õpetajad, tugispetsialistid, haridustöötajad, lapsevanemad ja kõik, kes puutuvad kokku erivajadustega õppijate toetamisega.
Programm
Õpetaja isiku mõju õppijale Erivajadusega õppija mõistmine läbi empaatilise pilgu Õpetaja hoiakud ja sisemised mustrid Reageerimisvõime ja eneseregulatsioon Enda vajaduste ja piiride märkamine Ressursside leidmine ja taastav töö iseendaga Jagamine kui väestav kogemus
Omandatavad oskused
mõtestab enda isiklikku mõju ja kohalolu õpetajana, eriti seoses erivajadustega õppijate toetamisega; analüüsib oma hoiakuid ja sisemisi mustreid, mis võivad mõjutada suhtlemist ja koostööd erivajadustega õppijatega; kasutab praktilisi eneseregulatsiooni ja empaatilise suhtlemise võtteid, et tulla toime keerukates õpi- ja suhtlussituatsioonides; tunneb ära enda vajadusi ning kasutab enesehoiu viise, et säilitada töövõimekus ja sisemine tasakaal õpetajatöös.
Lisainfo
Koolitaja: Kairi Kilp on eripedagoog-nõustaja, kelle igapäevatööks on toetada erivajadusega lapsi, nende õpetajaid ja peresid. Samuti viib ta läbi enesearengu gruppe. Tema isiklik teekond on viinud teda sügavamale inimese mõistmisse. On end täiendanud traumateraapia, kriisinõustamise ning paljude erinevate vaimse tervise ja enesearengu koolituste ja praktikate kaudu. Kairi usub, et tõeliselt toetav õpetamine algab alati iseendast – teadlikkusest, kohalolust ja sisemisest tasakaalust. Tema jaoks on väga oluline pidev sisemine töö. See aitab jääda motiveerituks, annab võimaluse jagada oma kogemusi ning hoida tähendusrikast kontakti inimestega enda ümber.
Investeering
Hind kokkuleppel
✨
Vajan seda oma tiimile
Aitame koostada päringu
✨
See koolitus hetkel ei toimu
Küsi lisainfot. Aitame leida sarnase koolituse või panna sinu soovi kirja.