Развитие и поддержка речи маленького ребенка

Значимость речи и речевого общения в развитии ребёнка нельзя недооценивать. На этом основывается дальнейшее развитие ребёнка — его способности справляться с задачами и навыки обучения.

Обучение проводится в рамках курса Няня и ассистент/помощник учителя детского сада с курсом первой помощи.

Для дополнительного обучения воспитателей и помощников воспитателей детских садов, нянь, персонала детских и приемных домов, а также родителей. Для всех, кто связан с наблюдением и поддержкой развития речи ребёнка.

Краткий обзор общих закономерностей речевого развития ребёнка от рождения до поступления в школу:

• различные возможности поддержки речевого развития ребёнка;
• проблемы, которые могут препятствовать развитию речи;
• речевые нарушения. Как их распознать? Где и когда искать помощь? Как общаться с ребёнком, который не говорит?
• поддержка развития речи в соответствии с возрастом ребёнка.

Базовые предпосылки речевого развития формируются ещё до рождения. Первый год жизни — решающее время для формирования восприятия и предпосылок речи. Речевое развитие ребёнка от 1 до 3 лет и поддержка этого процесса. Необходимая помощь при проблемах речевого развития.

Речевое развитие ребёнка от 3 до 6 лет и его поддержка. Формирование правильного звукопроизношения, коммуникативных навыков, планирование действий с помощью речи и других факторов, которые стратегически влияют на развитие ребёнка. Речевые нарушения. Где и когда искать помощь?