Töötamise toetamise teenuse täienduskoolitus

on töötanud psüühiliste erivajadustega tööealiste isikutega alates jaanuar 2000. Antud sihtgrupiga töötamise kogemus on nii tegevusjuhendaja kui tegevusterapeudina. Lisaks tegevusteraapiale on Kadri omandanud Tartu Ülikoolis eripedagoogika eriala. Koolitaja kogemus Luwi OÜs on alates kevad 2016 ning tänäu pikale töökogemusele koolitajana, on Kadri omandanud täiskasvanute koolitamiseks vajaliku pädevuse.

Kaili on lõpetanud Tartu Ülikooli psühholoogia erialal 2006. aastal ning omab psühholoog-nõustaja kutsekvalifikatsiooni. Tal on ulatuslik töökogemus haridus-, erihoolekande- ja rehabilitatsioonivaldkonnas.
Täiskasvanute koolitamise pädevuse on Kaili omandanud nii pikaajalise praktilise koolitajatöö kui ka 160-tunnise täiskasvanute koolitaja koolituse kaudu.

Maire on sotsiaaltöö ja sotsiaalasutuse juhi haridusega ning MTÜ Iseseisev Elu juhatuse liige alates 1997. aastast. Ta on õppinud Soomes Tampere ja Jyväsküla koolituskeskuses psüühilise erivajadusega inimeste arendamise ja juhendamise meetodeid; läbinud Toronto Sõltlaste keskuse koolitusi ja Kenti Ülikooli korraldatud toetatud tööle rakendamise koolitusi; omandanud Saksamaal väljatöötatud Hamet-e ja Hamet-2 erivajadusega inimeste töövõimet hindava meetodi.

Simone töötab AS Hoolekandeteenustes arendusspetsialistina ning on koolitusettevõtte OÜ WonderTeam juhatuse liige ja koolitaja. Selja taga on pikem töökogemus erivajadustega inimestega, nii tegevusjuhendaja, sotsiaaltöötaja kui juhtumikorraldaja rollis. Simonel on kaks magistrikraadi Tartu Ülikoolist haridusinnovatsiooni ja sotsiaalpoliitika erialal. Koolitaja kogemust on kokku 10 aastat.

Ülle Lepik on lõpetanud Tartu Ülikooli psühholoogia erialal. Lisaks on täiendanud end kutsenõustamise, kognitiiv-käitumisteraapia, psühhoanalüütilise psühhoteraapia ja psühhosotsiaalse rehabilitatsiooni erialadel. Alates 1996. a on osalenud erinevates Eesti sotsiaal- ja rehabilitatsiooniteenuste arengu projektides, s.h. PITRA 1, PITRA 2, “Rehabilitatsioonimeeskondade koolituse metoodilise baasi, juhiste ja töövahendite väljatöötamine ning rehabilitatsioonimeeskondade koolitamine.”