Irina Gulova
Lõpetas 2018 Vene Föderatsiooni Gertseni nimelise Pedagoogilise Ülikooli Defektoloogia osakonnas oligofreenopedagoogika (vaimse alaarengu pedagoog) magisteri, 2019
aastal sai kõrghariduse põhjal täiendava diplomi „õpetaja-logopeed“. Alates 2011.aastast töötab koolis õpiraskustega lastega. Oma töös peab oluliseks lapsevanematega suhtlemist, laste arengut ja toetamist.
See profiil põhineb korraldajate avaldatud koolituskuulutustel, kus sind on koolitajana nimetatud. Loe lähemalt või eemalda oma andmed →
В 2018 году закончила магистратуру факультет олигофренопедагогики на кафедре дефектологии Российского Государственного педагогического университета им. Герцена. В 2019 году на базе высшего образования получила диплом «Учитель-логопед».
С 2011 года работает в школе с детьми с особыми образовательными потребностями и трудностями в обучении.
В своей работе ценит общение с родителями, оказание помощи и поддержки развития детей.
Lapsehoidja ja lasteaiaõpetaja assistendi koolitus koos esmaabiandja väljaõppega
Hea lapsehoidja on teoorias tugev ja praktikas särasilmne! Ta oskab parimal võimalikul viisil toetada lapse arengut, luua talle turvaline õppe- ja kasvukeskkond, olla kursis tema emotsionaalsete ja füüsiliste vajadustega, kujundada hügieeni- ja toitumisharjumusi, jälgida tervislikku seisundit, teha koostööd lapsevanematega, anda esmaabi, tegeleda erivajadusega lastega jpm.
Работа с людьми, имеющими психические расстройства
Работа с людьми, имеющими психические расстройства и нуждающимися в экстремальной помощи и поддержке, либо с людьми с тяжёлыми, глубокими или хроническими психическими расстройствами в состоянии нестабильной ремиссии, вместе с дополнительным обучением по оказанию первой помощи.
Руководитель деятельности с обучением по оказанию первой помощи
Цель курса подготовить руководителя деятельности, который будет направлять и поддерживать человека с психическими особенностями в повседневной жизни, трудовой и досуговой деятельности с целью обеспечения его максимальной самостоятельности и качества жизни.