Курс предназначен для людей, интересующихся трехмерным моделированием для различных целей – от визуализации и 3D-печати до анимации и создания персонажей для игр.
Курс по 3D-моделированию в учебном центре OMIS – это практические уроки по созданию трехмерных конструкций от простых форм до сложных композиций. В программе курса также освещаются вопросы текстурирования и рендеринга.
Цель курса:
Сформировать у обучающегося понимание процесса создания трехмерных
моделей и сцен, развить умение работать в программах 3D-моделирования,
закрепить навыки использования программных инструментов для решения
практических задач по трехмерному моделированию.
Продолжительность: 120 академических часов. Аудиторная и практическая работа в классе с преподавателем 64 академических часа. В процессе обучения необходимо не менее 56-ти часов самостоятельной работы.
Аттестация проводится в виде теста на последнем занятии или на основании оценок практических работ, выполняемых во время обучения на курсе.
Программа:
Введение
Назначение и состав программы BLENDER. Форматы сохранения файлов с трехмерными моделями.
Понятие трехмерной модели. Понятие вершина, ребро, полигон. Особенности, параметры.
Настройки интерфейса программы. Понятие рабочего пространства и его персонализация.
Создание примитивных объемных фигур (куб, цилиндр, сфера, плоскость).
Изменение основных характеристик примитивных объемных фигур.
Создание сложной трехмерной модели
Обзор основных техник создания сложной модели.
Создание и настройка геометрических конструкций (линия, сплайн, звезда, круг, полукруг, эллипс).
Создание модели с помощью сплайнового моделирования.
Настройка сплайновой модели, конвертирование её в полигональную модель для дальнейшего моделирования.
Создание модели с помощью полигонального моделирования.
Работа с полигонами, применение основных модификаторов.
Модификации трёхмерной модели
Доработка модели, используя базовые инструменты (вершины, рёбра, полигоны).
Применение инструментов и модификаторов для увеличения качества модели (Smooth,Optimize, Weld, Extrude,Chamfer,Bridge).
Обработка модели, поиск дефектов соединения полигонов. Приведение сетки полигонов к стандарту (квадрат).
Материалы и текстурирование
Создание сложной объёмной фигуры с помощью текстуры.
Создание и настройка будущей текстуры в редакторе текстур.
Назначение различных частей частей текстуры разным частям объёмной фигуры.
Корректировка и подгонка текстуры на готовой модели.
Сохранение развертки текстуры для дальнейшего редактирования в графических редакторах.
Основы работы с текстурами в графических редакторах.
Эффекты в моделировании
Система частиц.
Объекты-волюметрики.
Поля.
Физические эффекты.
Анимация для моделирования сложных объектов.
Финальная работа
При содействии преподавателя ученик разрабатывает финальную сцену по собственной идее или по полученному заданию.
ИСПОЛЬЗУЕМОЕ ОБОРУДОВАНИЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Во время обучения используется персональный компьютер со стандартной операционной системой, программа 3D-моделирование Blender, программа растровой графки GIMP, программа векторной графики Inkscape.
В конце курса обучающийся:
Создавать простые и сложные объекты интерьера.
Создавать и применять текстуры к объектам любой сложности.
Использовать модификаторы в процессе создания сложных объектов.
Создавать сложные композиции.
Использовать сложное освещение сцен.
Настраивать анимацию объектов.
Настраивать рендеринг сцен для различных целей.
Как оцениваются знания ученика: После разбора теоретической и практической части ученик должен сделать контрольную работу. Контрольная работа состоит из следующих действий:
Все аудиторные занятия состоят из двух частей – изучение теоретических основ и практическая работа. Также частью обучения является самостоятельный повтор
практических работ и выполнение заданий по инструкции в электронном виде.
Контрольная работа делается самостоятельно и в классе, при физическом присутствии учителя. Во время контрольной работы разрешается пользоваться интернетом и мобильным телефоном для поиска информации и документации.
Оценочная шкала: Для усвоения материала ученик должен получить минимальный проходной балл.
Минимальный проходной балл для данного курса – 60%. Минимальный проходной балл показывает, что ученик усвоил материал. Для получения минимального проходного балла в контрольной работе ученик должен использовать более 60% приёмов и наработок, представленных во время практических занятий. Финальная работа оценивается учителем на месте.
Оцениваются два навыка, которые должен усвоить обучающийся:
Изучить основы создания простых трехмерных объектов.
Освоить приемы создания сложных объёмных фигур на основе комбинации
простых фигур.
Ознакомиться с основными наиболее часто используемыми методами
оптимизации трехмерных объектов для разных назначений.
Научиться созданию текстур для простых и сложных объёмных фигур.
Научиться использовать различные модификаторы.
Научиться использовать модули физики и другие механизмы.
Условия расторжения и выдаваемые документы:
В конце обучения учащийся выполняет финальную работу. После успешной сдачи работы выпускнику курса выдается сертификат.
Сертификат также выдается обучающемуся, если результаты обучения не были достигнуты, но ученик принял участие в обучении не менее 80% контактных часов.
Обучение может быть прекращено по причине болезни учащегося или по взаимному соглашению. Условия прекращения обучения оговариваются отдельно в каждом конкретном случае.
Лектор: Dmitry Fedotov
IT-õpetaja insener.
Peterburi Peenmehaanika ja Optika Instituut (TÜ).
Õpetajakogemus aastast 1998.
Programmeerimine, robootika, multimeedia, arvutigraafika, trükkimine ja veebiõpetaja.
Язык обучения: русский. Количество человек в группе: 3
Koolitusfirma tutvustus
Õppekeskus HANTA OÜ tegeleb IT-alaste koolituste läbiviimisega. Meilt saab tellida ka B2B IT konsultatsiooniteenuseid. Loen koolitusfirma kohta veel...