Деловой письменный английский язык
Цели курса: дать понятие особенностей применения делового языка, научить использовать нужную лексику и структуру выражений.
Есть определенные отрасли, в которых деловой английский – обязательный навык практически для каждого сотрудника фирмы.
Критерии оценивания:
Учащиеся, участвовавшие не менее чем в 75% объема курса, и достигшие результатов обучения, считаются прошедшими обучение.
Язык обучения: английский/русский/эстонский. Курс идёт в основном на английском, при необходимости пояснения даются на русском/эстонском языках
Программа:
- how to write an email about a business event
- how to write an email to explain a problem
- how to write an email to ask a colleague to do something
- how to write an email to ask for more information and express interest
- how to write instructions for a colleague
- how to write a thank-you message to a colleague (В1)
- как написать электронное письмо о деловом мероприятии
- как написать электронное письмо для выяснения проблемы
- как написать электронное письмо с просьбой что-то выполнить
- как написать электронное письмо для получения дополнительной информации
- как написать руководство для коллеги
- как написать благодарственное письмо
Методы обучения: Лекции, обсуждения, практические работы.
После окончания курса участники:
- знают принципы использования деловой лексики
- умеют использовать в деловой переписке устоявшиеся выражения
- умеют написать электронное письмо коллегам, партнёрам и клиентам по различным вопросам
- умеют оформить деловую инструкцию
Учащимся по окончании выдаётся:
- СВИДЕТЕЛЬСТВО, если учащийся посетил не менее 75% учебных часов и достиг заявленных результатов обучения.
- CПРАВКА, если результатов обучения достичь не удалось, однако учащийся участвовал в учебной работе. Справка выдается в соответствии с числом контактных часов, на которых присутствовал учащийся, но не в том случае, если учащийся принял участие менее чем в половине аудиторных часов.
Преподаватели:
Наталья Фролова — преподаватель английского с большим стажем работы, применяет в обучении собственные наработанные методы, владелец языковой фирмы, сотрудничала с рядом обучающих фирм